Все игры

Игра «Весёлый алфавит» помогает детям при помощи красочных картинок запомнить ,как выглядят буквы, правильно соединить букву с картинкой, название которой начинается на эту букву, а также увидеть разбивку слов на слоги. Игра рассчитана на дошкольников и младший школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям учить алфавит и пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Средства передвижения» помогает детям при помощи ярких тематических картинок и программных команд научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Игра помогает понимать правила разбивки слов на слоги. Также игра помогает узнать новые слова по теме «Средства передвижения» и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта: Александры Шолоховой, Нины Гедевской и Елены Крушельницкой.

Игра «Кроссворд» помогает детям при помощи красочных картинок развивать память и увеличивать запас слов. Игра помогает концентрировать внимание и учит ребёнка усидчивости. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Угадай слово» помогает детям тренировать память и при помощи ярких картинок-образов вдохновляет на изучение и запоминание слов. Также игра помогает узнать новые слова и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художниц детского проекта: Нины Гедевской, Александры Шолоховой и Елены Крушельницкой.

Игра «Соедини слова - Птицы» помогает детям при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Во время игры дети знакомятся с правописанием слов, с делением слов на слоги и учатся правильно соединять картинки со словами. Игра помогает развивать зрительную память, учит детей быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Игра рассчитана на младший школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Соедини слова - Цветы» помогает детям при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Во время игры дети знакомятся с правописанием слов и учатся правильно соединять картинки со словами. Игра помогает детям развивать зрительную память, учит их быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Игра рассчитана на младший школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Озорные слоги» помогает детям при помощи ярких тематических картинок научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Игра помогает понимать правила разбивки слов на слоги. Также игра помогает узнать новые слова и, тем самым, пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Школа» помогает детям при помощи ярких тематических картинок из школьной жизни и программных команд научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Игра помогает понимать правила разбивки слов на слоги. Также игра помогает узнать новые слова по теме «Школа» и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Продуктовый магазин» помогает детям при помощи ярких тематических картинок и программных команд научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Игра помогает понимать правила разбивки слов на слоги. Также игра помогает узнать новые слова по теме «Продуктовый магазин» и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Глаголы: Кто как говорит» помогает детям при помощи красочных картинок быстрее и лучше запоминать глаголы и понимать их смысл. Во время игры дети тренируются правильно выбирать картинку и подходящий по смыслу глагол. Игра помогает развивать память и увеличивать запас слов. Рассчитана на младшую и старшую группу детей в детском саду. Может быть также использована при занятиях с детьми младшего школьного возраста. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Кто что делает» помогает детям при помощи красочных картинок быстрее и лучше запоминать глаголы и понимать их смысл. Во время игры дети тренируются правильно выбирать картинку и подходящий по смыслу глагол. Игра помогает развивать память и увеличивать запас слов. Рассчитана на младшую и старшую группу детей в детском саду. Может быть также использована при занятиях с детьми младшего школьного возраста. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Мой день» помогает при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Во время игры дети знакомятся с правописанием слов и учатся правильно составлять слова по слогам. Игра помогает детям развивать зрительную память, учит их быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Моя Семья» помогает ребятам при помощи ярких картинок оказаться в дружной семье и узнать, как проводят время взрослые и дети. Для каждой картинки имеется вопрос, отвечая на который дети учатся логически мыслить и находить правильный ответ. Двуязычие игры помогает запомнить основных членов семьи на русском и финском языках. Играя, дети развивают зрительную память, учатся быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. Но можно играть и с детьми более младшего возраста, если с ребёнком будет находиться взрослый и объяснять правила игры. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Глаголы: Моя семья» помогает детям при помощи красочных картинок быстрее и лучше запоминать глаголы и понимать их смысл. Для достижения такого результата к каждому глаголу подобрано подходящее по смыслу существительное. А на яркой картинке в простой и понятной для ребёнка форме отражено само действие. Во время игры дети тренируются правильно выбирать картинку и подходящий по смыслу глагол. Игра помогает развивать память и увеличивать запас слов. Рассчитана на младшую и старшую группу детей в детском саду. Может быть также использована при занятиях с детьми младшего школьного возраста. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой.

Игра «Отгадай, какая буква» при помощи ярких картинок-образов помогает детям запоминать буквы русского алфавита. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие ассоциативного мышления, умение строить логические связи. Кроме этого, развивает мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Соедини букву с картинкой» при помощи ярких картинок-образов помогает детям запоминать буквы русского алфавита, а также правильно соединить букву с картинкой, название которой начинается на эту букву. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие ассоциативного мышления, умение строить логические связи. Кроме этого, развивает мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Собери букву из частей» помогает детям запоминать буквы русского алфавита на основе деления букв на части. При правильном ответе на экране кроме собранной буквы появляется картинка, название которой начинается на данную букву. Это способствует более быстрому и лёгкому запоминанию букв. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие ассоциативного мышления, умение строить логические связи. Кроме этого, развивает мелкую моторику и учит составлять целое из нескольких частей. Игра рассчитана на дошкольников. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Чей домик» относится к познавательным играм и помогает ребятам научиться отвечать правильно на простые вопросы. Игра направлена на концентрацию внимания, тренировку памяти, на умение строить логические связи, отвечать на простые вопросы, способствуют расширению словарного запаса, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников и на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Сравни!» относится к познавательным играм и помогает ребятам научиться отвечать правильно на простые вопросы. Игра направлена на концентрацию внимания, тренировку памяти, на умение строить логические связи, отвечать на простые вопросы, способствуют расширению словарного запаса, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников и на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Угадай время года» относится к познавательным играм и помогает ребятам научиться отвечать правильно на простые вопросы. Игра направлена на концентрацию внимания, тренировку памяти, на умение строить логические связи, отвечать на простые вопросы, способствуют расширению словарного запаса, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников и на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Колобок: Эмоции» знакомит ребят с прилагательными русского языка через различные эмоции. Игра направлена на правильное применение прилагательных, расширение словарного запаса, на развитие ассоциативного мышления и умение строить логические связи, способствует запоминанию. Игра знакомит с элементами русской культуры через героя русской сказки «Колобок». Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Буквы: С,З,Ш,Ж,Ч,Щ,Ц» помогает ребятам у которых имеются проблемы в произношении шипящих букв при помощи русских скороговорок. Красочное художественное оформление и мигающая подсветка букв превращает трудный процесс обучения в занимательную игру. Игра направлена на тренировку в произношении трудных букв, на развитие речи, на помощь логопеду, знакомит с элементами русской культуры через русские скороговорки. Игра рассчитана на дошкольников и на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь детям, имеющим проблемы с дефектами речи: шепелявость, картавость.

Игра «Лисичка» относится к информационным играм. Направлена на расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на поднятие интереса к обучению русскому языку, а также на расширение информационных знаний по теме «жизнь лисы». Благодаря красочному художественному оформлению игра мотивирует ребят на выполнение заданий и делает процесс получения знаний более интересным. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой Помощь детям, имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Семейное дерево» относится к играм, помогающим детям с рассеянным вниманием, для кого сложно сконцентрироваться на уроках русского языка во время обучающего процесса. Игра направлена на концентрацию внимания, на расширение словарного запаса по теме «моя семья и ближайшие родственники», на развитие логического мышления, способствует запоминанию. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Викторина Достопримечательности» относится к играм, помогающим подросткам с рассеянным вниманием, для кого сложно сконцентрироваться на уроках русского языка во время обучающего процесса. Игра направлена на концентрацию внимания, на расширение словарного запаса, на развитие логического мышления, способствует запоминанию. А также знакомит с элементами русской культуры через достопримечательности городов Москвы и Санкт-Петербурга. Игра рассчитана на средний и старший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь подросткам, имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Достопримечательности» относится к информационным играм. Направлена на расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на поднятие интереса к русской культуре и к обучению русскому языку, на развитие речи и расширение информационных знаний по теме «достопримечательности Москвы и Санкт-Петербурга». Благодаря красочному художественному оформлению игра мотивирует подростков на выполнение заданий и делает процесс получения знаний более интересным. Игра рассчитана на средний и старший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой Помощь детям, имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Собери матрёшку» относится к информационным играм. Направлена на расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на поднятие интереса к русской культуре и к обучению русскому языку, а также на расширение информационных знаний по теме «русская матрёшка». Благодаря красочному художественному оформлению игра мотивирует ребят на выполнение заданий и делает процесс получения знаний более интересным. Кроме этого, игра развивает мелкую моторику. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой Помощь детям, имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Мозаика: Хохлома» относится к информационным играм. Направлена на расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на поднятие интереса к русской культуре и к обучению русскому языку, а также на расширение информационных знаний по теме «хохлома». Благодаря красочному художественному оформлению игра мотивирует ребят на выполнение заданий и делает процесс получения знаний более интересным. Кроме этого, игра развивает мелкую моторику. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой Помощь детям, имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Цифры» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт – от нуля до девяти. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Сосчитай предметы» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт – от одного до десяти. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям увидеть как пишутся цифры на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Считаем овощи и фрукты» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт – от одного до десяти. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям увидеть как пишутся цифры на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Счёт - Сложение» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт – от одного до десяти. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Часы и время» помогает ребёнку учиться определять время по электронным и механическим часам с латинскими цифрами. В игре необходимо найти настенные часы, которые показывают время, соответствующее времени на табло электронных часов. Игра помогает ребятам при помощи ярких картинок запоминать расположение стрелок на циферблате и ориентироваться во времени. А также помогает научить детей правильно понимать, как показывают время обычные настенные часы с латинскими цифрами. Выбирая из разных вариантов правильный ответ, ребята тренируют память и внимание. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском.

Игра «Больше, меньше или равно?» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить математические знаки — больше, меньше и равно. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Учим цифры» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художниц детского проекта: Александры Шолоховой и Нины Гедевской.

Игра «Решаем примеры» помогает детям при помощи ярких картинок быстрее и лучше запомнить начальный счёт – от одного до десяти. Игра знакомит ребят с основными арифметическими действиями на сложение и вычитание. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском.

Игра «Учим дроби» помогает ребятам при помощи ярких картинок и программных команд научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. В игре ребята учатся понимать, что такое обыкновенные дроби. При помощи картинок можно понять на сколько частей были разделены пиццы, а также правильно ответить, какая часть пиццы осталась на тарелке. Ребята наглядно видят, какую часть пиццы составляют разные доли: 1/4, 2/6, 7/8 и т. д. Таким образом игра поясняет, что показывает знаменатель и числитель дроби. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Счёт - Вычитание» помогает детям при помощи яркого оформления быстрее и лучше запомнить начальный счёт на вычитание – от одного до десяти. Игра развивает как воображение ребёнка, так и его зрительное восприятие. Игра помогает детям научиться логически мыслить. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Примеры – Ребусы» помогает детям не только быстрее и лучше запомнить начальный счёт от одного до десяти, но также способствует развитию внимания, воображения, логического, гибкого, нестандартного мышления и креативности. Учителям и родителям игра помогает разнообразить учебный процесс, а также снимает эмоциональное напряжение у ребёнка, повышает его учебную мотивацию и познавательную активность. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Счёт – Числовая прямая» помогает ребятам увидеть наглядно, в каком порядке идут цифры, кто чей сосед, посмотреть предыдущее и последующие число. При помощи игры примеры на сложение и вычитание решаются легче и с большим интересом, поэтому обучение математическим действиям будет проходить в нескучной атмосфере. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Римские цифры» знакомит ребят с римскими и арабскими цифрами, учит сравнивать эти цифры, а также способствует формированию умения представлять одну и ту же информацию разными способами. Игра расширяет кругозор ребят, развивает познавательный интерес и память. Рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра работает на двух языках: русском и финском. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Александры Шолоховой.

Игра «Считаем монетки» знакомит ребят с понятием «бюджета» и с первым представлением, что можно купить в магазине, обладая определённым количеством монеток. Способствует развитию внимания и логического мышления. Игра рассчитана на младший школьный возраст. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. В игре использованы рисунки, которые нарисовали художницы Александра Шолохова и Нина Гедевская.

Игра «знакомимся с джунглями» помогает детям при помощи ярких картинок соединить в одно целое образ и слово, которое этот образ обозначает. Также игра расширяет детский кругозор – ребята знакомятся с некоторыми обитателями джунглей. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «На выставке собак» помогает детям при помощи ярких картинок-образов изучать и запоминать породы собак на финском и русском языках. Игра помогает тренировать память, концентрировать внимание, расширяет словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Домашние животные и птицы» помогает детям при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Дети во время игры знакомятся с разными домашними животными и птицами, узнают, как пишутся их названия, учатся правильно соединять картинки со словами. Игра помогает детям развивать зрительную память и быть внимательными. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Овощи» помогает детям при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Маленькие дети, которые ещё не умеют читать, могут при помощи игры учиться различать овощи, а также описывать их, опираясь на яркий образ. Это помогает детям развивать зрительную память и связную речь, а также быть внимательными. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Фрукты» помогает детям при помощи ярких картинок запоминать слова, тем самым пополняя словарный запас на русском и финском языках. Маленькие дети, которые ещё не умеют читать, могут при помощи игры учиться различать фрукты, а также описывать их, опираясь на яркий образ. Это помогает детям развивать зрительную память и связную речь. Детям постарше предлагается во время игры познакомиться с делением слов по слогам. Игра рассчитана на младшую и старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Насекомые» помогает детям при помощи ярких картинок соединить в одно целое образ и слово, которое этот образ обозначает. Также игра расширяет детский кругозор – ребята знакомятся с насекомыми. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Подводный мир» помогает детям при помощи ярких картинок соединить в одно целое образ и слово, которое этот образ обозначает. Также игра расширяет детский кругозор ребята знакомятся с рыбами и другими обитателями подводного мира. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. Игра работает на двух языках: русском и финском. Это даёт возможность детям пополнять словарный запас на обоих языках. В игре использованы рисунки художниц детского проекта Нины Гедевской и Елены Крушельницкой.

Игра «Ягоды» помогает детям тренировать память и при помощи ярких картинок-образов вдохновляет на изучение и запоминание слов. Также игра помогает узнать новые слова и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художниц детского проекта: Нины Гедевской, Александры Шолоховой и Елены Крушельницкой.

Игра «Напиши название» помогает детям тренировать память и при помощи ярких картинок-образов вдохновляет на изучение и запоминание слов, которые разбиты на разные темы. Игра помогает узнать новые слова и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художниц детского проекта: Нины Гедевской, Александры Шолоховой и Елены Крушельницкой.

Игра «Грибы» помогает детям тренировать память и при помощи ярких картинок-образов вдохновляет на изучение и запоминание слов на русском и финском языках. Также игра помогает узнать новые слова и тем самым пополнить словарный запас. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Нины Гедевской.

Игра «Цвета» помогает детям одним или вместе со взрослыми тренировать память. Также при помощи ярких картинок-образов игра помогает узнать новые цвета и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст.

Игра «Названия созвездий» знакомит ребят с созвездиями, которые можно увидеть на ночном небе. Играя, ребята запоминают названия созвездий и видят, как в них располагаются звёзды. Игра помогает детям при помощи ярких тематических картинок научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Ребята учатся понимать правила разбивки слов на слоги. Играя, дети узнают новые слова и, тем самым, пополняют словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

Игра «Созвездия» знакомит ребят с созвездиями, которые можно увидеть на ночном небе. Играя, ребята запоминают названия созвездий и видят, как в них располагаются звёзды. Игра помогает детям научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память, а также расширить свой кругозор и узнать новое. Играя, ребята пополняют словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

Игра «Найди созвездие» знакомит ребят с созвездиями, которые можно увидеть на ночном небе. Играя, ребята запоминают названия созвездий и видят как в них располагаются звёзды. Игра помогает детям при помощи «спрятанных» на небе схем созвездий научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память, а также расширить свой кругозор и узнать новое. Играя, ребята пополняют словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

Игра «Гербы городов Финляндии» создана в рамках юбилейного года – празднования 100-летия независимости Финляндии. В этой игре при помощи ярких картинок ребята смогут быстрее запомнить названия финских городов, увидеть, как правильно пишутся названия городов на двух языках - русском и финском, и узнать, как выглядит для каждого города свой герб. Игра помогает развивать зрительную память, учит детей быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Игра рассчитана на средний и старший школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

Игра «Калевала» создана в рамках юбилейного года – празднования 100-летия независимости Финляндии. В этой игре ребята могут познакомиться с главными персонажами народного эпоса «Калевала»: Лемминкяйнен, Вяйнямёйнен, Илмаринен, Лоухи. А также узнать, как имена этих героев пишутся на двух языках – русском и финском, слитно и по слогам. Игра помогает тренировать зрительную память, учит ребят быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Кроме этого задача игры «Калевала» - через яркие картинки – образы вызвать у ребят интерес к более серьёзному знакомству с древними финскими героями и к прочтению карело-финского поэтического эпоса «Калевала». Игра рассчитана на средний школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Йоона Ряйсянен.

Игра «Зоопарк» помогает детям при помощи ярких тематических картинок и программных команд научиться концентрировать внимание и тренировать зрительную память. Игра помогает понимать правила разбивки слов на слоги. Также игра помогает узнать новые слова по теме «Животные и птицы» и тем самым пополнить словарный запас на русском и финском языках. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художника детского проекта Йоона Ряйсянена.

В этой игре ребята знакомятся с правами, обязанностями и возможностями, которыми обладает каждый человек, находясь на финской природе. В Финляндии, в отличие от других стран, права каждого человека на природу весьма широки. В игре для каждой картинки имеется вопрос, отвечая на который ребята учатся логически мыслить и находить правильный ответ. Играя, ребята развивают зрительную память, учатся быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Заниматься можно как индивидуально, так и в группе. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

В этой игре ребята путешествуют по Финляндии при помощи вопросов и ответов. Игра направлена на концентрацию внимания, на расширение словарного запаса, на развитие логического мышления, способствует запоминанию. А также знакомит с элементами финской культуры через достопримечательности 17 финских городов. Игра рассчитана на средний и старший школьный возраст. В игре использованы рисунки, которые нарисовал для детского проекта художник Харри Каллио.

Описание игры скоро появится

Игра «Собери слово 1» учит детей правильно составлять слова из букв. Весёлое художественное оформление игры увлекает ребят в процесс обучения и запоминания слов. Игра направлена на расширение словарного запаса, концентрацию внимания, способствует запоминанию, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художниц детского проекта Нины Гедевской и Александры Шолоховой. Помощь ребятам, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия).

Игра «Собери слово 2» учит детей правильно составлять слова из букв и имеет вторую степень сложности. Весёлое художественное оформление игры увлекает ребят в процесс обучения и запоминания слов. Игра направлена на расширение словарного запаса, концентрацию внимания, способствует запоминанию, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художниц детского проекта Нины Гедевской и Александры Шолоховой. Помощь ребятам, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия).

Игра «Кто, где живёт 2» учит ребят правильно составлять предложения из букв. Игра разбита на отдельные короткие предложения, которые легко запоминать благодаря красочному художественному оформлению. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие речи, способствует запоминанию и помогает научиться пересказывать короткие тексты своими словами. Кроме этого, игра «Кто, где живёт 2» расширяет кругозор ребят и развивает познавательный интерес. Рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия).

Игра «Времена года 2» учит ребят правильно составлять предложения из букв. Игра разбита на отдельные короткие предложения, которые легко запоминать благодаря красочному художественному оформлению. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие речи, способствует запоминанию и помогает научиться пересказывать короткие тексты своими словами. Кроме этого, игра «Времена года 2» при помощи ярких картинок показывает детям как можно активно проводить время на улице в разное время года. Рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия).

Игра «Кто, где живёт» учит ребят из заданных слов в правильном порядке составлять простые предложения. Благодаря красочному художественному оформлению мотивирует ребят на выполнение заданий и делает процесс обучения более интересным. Игра направлена на концентрацию внимания, развитие речи, расширение словарного запаса через расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на умение строить логические связи, помогает научиться составлять предложения из подходящих по смыслу слов и пересказывать короткие тексты своими словами. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Времена года» учит ребят из заданных слов в правильном порядке составлять простые предложения. Игра направлена на концентрацию внимания, развитие речи, расширение словарного запаса через расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на умение строить логические связи, помогает научиться составлять предложения из подходящих по смыслу слов и пересказывать короткие тексты своими словами. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Машин день» учит ребят из заданных слов в правильном порядке составлять простые предложения. Содержит много сюжетных картинок по теме «один день девочки Маши», что позволяет в процессе игры составить связный рассказ от момента пробуждения Маши до её отхода ко сну. Благодаря красочному художественному оформлению игра мотивирует ребят на выполнение заданий и делает процесс обучения более интересным. Игра направлена на концентрацию внимания, развитие речи, расширение словарного запаса через расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на умение строить логические связи, помогает научиться составлять предложения из подходящих по смыслу слов и пересказывать короткие тексты своими словами. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Учим глаголы: Машин день» знакомит ребят с простыми глаголами русского языка. Игра направлена на правильное применение глаголов, составление простых предложений (глагол + существительное), расширение словарного запаса, развитие речи, на умение строить логические связи. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Поезд-предложение» учит ребят из заданных слов в правильном порядке составлять простые предложения. Если предложение составлено правильно, на экране появляется красочная картинка, на которой изображено то, о чём говорится в предложении. Таким образом, ребёнок имеет возможность не только составить предложение, но и зрительно увидеть его содержание через картинку-образ. Это помогает развивать воображение и сделать процесс обучения более интересным. Игра направлена на концентрацию внимания, развитие речи, расширение словарного запаса через расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на умение строить логические связи, помогает научиться составлять предложения из подходящих по смыслу слов и пересказывать короткие тексты своими словами. Игра рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Курочка Ряба» на основе русской народной сказки учит ребят правильно составлять предложения из букв. Игра разбита на отдельные короткие предложения, которые легко запоминать благодаря красочному художественному оформлению. Игра направлена на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие речи, способствует запоминанию и помогает научиться пересказывать короткие тексты своими словами. Игра «Курочка Ряба» знакомит ребят с элементами русской культуры через русскую народную сказку. Рассчитана на младший и средний школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь ребятам, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия).

Игра «Загадки» расширяет кругозор детей и их словарный запас на основе русских загадок. Игра направлена на концентрацию внимания, тренировку памяти, на умение строить логические связи, отвечать на простые вопросы, способствуют расширению словарного запаса, развивают мелкую моторику. Игра рассчитана на дошкольников и на младший школьный уровень. В игре использованы рисунки художницы детского проекта Елены Крушельницкой. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Игра «Загадки» знакомит ребят с загадками, которые представлены в весёлой стихотворной форме. Детям предлагается разгадать загадку, выбрав правильную картинку. Таким образом, ребёнок, играя, учится концентрировать внимание, учится находить из нескольких предложенных вариантов один правильный. Игра пополняет у детей словарный запас, развивает образное и логическое мышление. Игра рассчитана на старшую группу детей в детском саду и на младший школьный возраст. Игра построена совместно с учениками школы профессий будущего «КрашПро» под руководством преподавателей курса, разработчиков инди-игр, Евгения Васильева и Станислава Королёва. В игре использованы рисунки художников Нины Гедевской и Александры Шолоховой.

Игра «Съедобное – Несъедобное» знакомит ребят с окружающим миром. Она учит дошкольников отличать съедобные предметы от несъедобных. Для маленьких детей это весёлая и одновременно очень полезная игра, так как она требует от малышей быть внимательными и усидчивыми. Игра представлена на двух языках, русском и финском, что помогает малышам узнавать и запоминать новые слова сразу на двух языках. Игра рассчитана на младшую группу детей в детском саду. Игра построена совместно с учениками школы профессий будущего «КрашПро» под руководством преподавателей курса, разработчиков инди-игр, Евгения Васильева и Станислава Королёва. В игре использованы рисунки художников Нины Гедевской и Александры Шолоховой.

Игра «Составь предложение» предлагает ребятам выбрать и составить из набора слов предложение, соответствующее картинке. Так дети учатся правильно строить предложения на русском и финском языках. Игра помогает развивать логическое мышление, учит их быть внимательными и уметь сосредотачиваться. Игра рассчитана на младший и средний школьный возраст. В игре использованы рисунки художников детского проекта Нины Гедевской, Елены Крушельницкой и Йоона Ряйсянена.